Etude de l'efficience de la lecture de la cognition et de la rétention mnésique dans le cas d'une typographie arabe normalisée
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Date
2015
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179 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-ROM)
Keywords
Typographie (arabe), Cognition chez l'enfant, Rétention mnésique, Activité motrice, Oeil : Mouvements